一人之力何如百人之力，百人之力何如萬人之力，萬人之力又何如萬萬人之力。
百人之中必有聰慧者，萬人之中必有天才者，萬萬人之中必有近乎圣人潛力者。
開教育，啟民智，可使聰慧者，天才者，近乎圣人潛力者，掌握開啟自己潛力的鑰匙，在天地之中展現出自己的光輝。
“惡龍紀元，凡人紀元，圣者紀元，時間滾滾流逝，凡人將去，圣者將起，這一個時代，是屬于圣者的時代。”
“我將開民智，鑄帝國，激發晶亞世界所有智慧種族數萬年基因進化帶來的所有潛力，為晶亞世界登頂多元宇宙，邁出堅定的一步。”
“數學，歷史，物理，化學，生命學，文明，這六門學說將會是我帝國最為堅實的智慧基礎。”
金碧輝煌的黃金城堡中，無窮無盡的黃金書籍，已經替代了艾斯的金山銀海，排列整齊的排列在書架之上。
只有二十二米長的艾斯，坐在一座可移動的黃金四輪小車上，不停的將一本又一本的書，拿到自己的手中，觀看，理解，推演。
好好的玩鬧了一番爭霸游戲，找尋回了自己從前勵精圖治時的心態之后，他又重新回歸了晶亞世界的世界之主，虛空第一圣，艾斯圣者的風采。
而找尋回自己之后，就得干正事兒了。
他來到這一座大陸，為的就是利用眾生的智慧，去提升晶亞世界的智慧，從而幫助晶亞世界登頂多元宇宙。
而想要利用眾生的智慧，就必須要啟民智，使民智大開，讓眾生擁有自己的思想，自己的創造力，從而創造出無窮無盡的智慧。
時間已經過去了很久！
好一會兒過后，艾斯看了看時間，發現已經快到上課的時間了。
他抱起一本文明科的黃金書籍，心中一動召喚出一道傳送門。
黃金小車不緊不慢的向前。穿過了白色漩渦狀的傳送門。
高百米面積超過百萬平方米的大禮堂之中，密密麻麻的學子們已經安靜的坐在了四周的桌椅上，他們穿著學者袍，面前有厚厚的書籍和一本筆記本，邊上還有一支筆。
他們的目光皆集中在下方的講臺之上。
白色漩渦章的傳送門中，艾斯不緊不慢的來在了講臺上，看著面積超過百萬米，足以承載百萬學子，但現在卻只有一萬學子的大禮堂。
他心中格外的開心，現在的情況，可比他剛剛開張的時候要難多了。
那時候，總共能夠聽他講學的學子，也就那么三四百位大學者，少的可憐。
而且這三四百位大學這還是半調子，只在某一方面比較精通，六大門科，數學，歷史，物理，化學，生命學，文明，絕大部分他們都是一問三不知。
需要他從頭到尾的一遍又一遍的教。
萬名學子，看著講臺上高高站立的既屬于他們的君王，又是他們的老師的艾斯。
紛紛站起身子，鞠躬道：“拜見老師，老師安好。”
“都好都好，都坐吧。”
艾斯和善的擺了擺手，示意所有的學子都坐下。
見艾斯允許他們坐下，萬名學子快速的坐下，一個個用求知的眼神看著艾斯。
艾斯話不多說，一來就直入主題。
“天地之間，自有其至理。”
“我們生于天地之中，生存于理之中，所知所行，所吃所聽所看，都有理的支撐。”
“理有無數，亦無極限。”
“學習理，掌握理，創造出新的理，便能夠掌握世間的真理。”
“而吾今天所交給你們的，便是文明之理。”
“恒古悠悠，時間長河奔流不息，我們晶亞世界以前的歷史之中，有無數璀璨的文明如太陽一般高高升起，為世間帶來最為璀璨的光明。”
“卻又在一段時間之后，如隕星一般墜落大地，化為最為平常的泥土，光芒不在。”
“我歷經一番研究，研究他們為什么崛起，又為什么隕落光芒不在，從而創造出了文明之理。”
隨后，艾斯為學生們講述了一個帝國崛起又隕落的故事。
很久很久以前的初始大陸之上，有一座綿延萬里的大山。
大山之中，有著無數的人類部落，自稱為大山子民，他們以打獵為生，每日都需要操勞在山林之中，與虎豹豺狼為敵，蛇蟲鼠蟻為友，生活的極其艱苦，稍有不慎，在打獵的過程之中，就會有極大的傷亡。
除此之外，每年的冬天對于他們來說是一道生死關。
冬天大雪臨盆，積雪厚達數米，獵物稀少，極其難以獲得食物。
再加上食肉動物也是要吃肉的，虎豹豺狼各式各樣的食肉動物因為餓肚子，兇相畢露。
打獵困難的同時，人類部落們還要面臨食肉動物的兇勐攻擊。
饑餓，勐獸，疾病，天災，人禍，大山就是一個殘酷到極點的獵場，強者生，弱者死。
大山中的人類部落們，就在如此困境之中生存著。
無盡的困難讓大山中的人們堅毅無比，殘酷無比的環境，讓他們之中只有最為強壯的人才能夠活下來，大山中的危險環境，又讓大山內部的人民無比的團結，因為只有團結才能夠戰勝一次又一次的天災人禍。
堅毅，強壯，團結，是大山子民的標簽。
終于有一天，一位強大的部落領主出現了，他帶領著自己的部落橫掃大山中的所有部落，于是這一片大山出現了第一位統治者。
無數的部落戰士臣服在這一位大山之王的麾下。
征服了大山之后，不滿足于大山環境，以及過多出生人口的內部原因下，大山之王將目光看向了山下的一個人類王國。
戰爭爆發了。
無窮無盡的部落戰士，在大山之王的號召之下，組成了浩浩蕩蕩的軍隊。
堅毅，強壯，團結，戰斗經驗豐富的他們，輕而易舉的打敗了山下的人類王國。
人類王國覆滅，大山之王率領著自己的族人來到了山下，占領了大片大片的肥沃領土，大山之王的族人們再也不用過以前那朝不保夕的日子了。
他們有奴隸，有土地，有美人，過起了極其奢靡的日子。
其后的數十年，大山之王依舊不滿足自己的領地，無限貪欲的大山之王借助著自己強大的領導能力以及族人及其強大的軍事實力，南征北戰，覆滅了十數個強大的人類國家。
他所統治的疆域達到了極盛，他的傳奇震撼著大陸上的每一個種族。
然而，好景不長。
數十年之后，當大山之王死去，再也沒有如他一般的英勇領導者，領導著大山的子民了。
】
而大山的子民們，也因為奢靡的生活，拋棄了自己以往的傳統，他們不在堅毅，不再強壯，也不再團結。
他們變為了跟山下的人一樣的人，卻又不實行山下人的道理。
遍布帝國的起義爆發了，原先人類王國的貴族國王后裔復國，浩浩蕩蕩的浪潮之中，被大山之王和大山子民建立起來的輝煌帝國，一朝崩塌，化為了塵土。
原本尊貴的大山子民，也被殘殺殆盡，或者融入其中，忘卻了自己曾經的榮耀。
講臺之上，艾斯高聲道：
“輝煌的帝國一戰而起，起源于一座大山之中的大山子民，他們戰無不勝，攻無不克，刀劍所致，沒有一個國家能夠抵擋住他們的刀鋒。”
“剛剛走出大山的他們擁有著英明的領導者，堅毅強壯團結的戰士。”
“因此他們戰無不勝，攻無不克，沒有任何一個人類國家能夠擋住他們的兵鋒。”
“而數十年之后，英明的領導者們死去，原本堅毅強壯團結的戰士們，也不再堅毅強壯和團結，他們被奢靡的生活腐蝕了心智，身體，已經沒有能力掌握先輩們為他們傳承而來的權利。”
“所以他們所鑄造的帝國毀滅了。”
“然而，上述那些能被世人所看懂的，其實僅僅只是表象。”
“最為深層次的原因，才是他們真正隕落的原因。”
說到這里，艾斯揮手間在大禮堂之中構建出了三個人。
一強壯，一普通，一瘦弱。
隨后他將目光看向了大禮堂中邊角處的一位貓人女生，道：“孩子，你樂意起來回答我的幾個問題嗎？”
瞪著大大眼睛的貓人女生，見老師叫自己，她壓制住自己內心中的慌亂，冷靜的微微鞠躬后道：“老師，我當然樂意。”
艾斯滿臉笑意的點了點頭，幫助這一位貓人學子冷靜輕松下來，他道：“你認為我面前的這三位，一強壯，一普通，一瘦弱的三個人類之中。”
“在只有身體強壯方面不同的情況之下，在惡劣的大山環境中，誰更容易生存下來，從而養育自己更多的子嗣。”
貓人女生在聽完艾斯的問題之后，仔細的看了一看，一強壯，一普通，一瘦弱的三個人類。
她毫不猶豫的道：“如果這三個人類生存在老師你所講述的大山子民所生存的大山上，當然是強壯的人類，更容易生存下來。”
“大山之中，虎豹豺狼，蛇蟲鼠蟻無數，以打獵為生的大山子民，只能靠打獵獲取食物，強壯的大山子民，當然能夠打獵到更多的食物，從而養育自己更多的子嗣。”
“而瘦弱的人類，自己活著都非常的困難，更別說養育自己的子嗣了。”
貓人女生說的有理有據。
萬名學子，都認同的點了點頭，是這個理兒。
在惡劣的環境中，在只有身體強壯程度不同的情況下，身體更強壯的人當然能夠獲得更多的獵物，從而養活自己更多的子嗣。
瘦弱的人，養活自己都非常的困難，更別說繁衍子嗣了。
艾斯微笑的讓貓人女生坐下。
對所有的學子道：“你們的同學認為在惡劣的環境之中，強壯，普通，瘦弱三人之中，強壯的人能夠打到更多的獵物，從而繁衍養活自己更多的子嗣。”
“你們認同嗎？”
所有的學子在這一刻同時的點頭。
艾斯所提出的問題非常的簡單，只要是完全擁有自己思想的普通人都能夠得出跟貓人女生一樣的正確答桉，更別說他們了。
見所有的學子都認同貓人女生的答桉。
艾斯笑了，又將目光看向了大禮堂中央的一位食人魔學子，道：“這一位同學，你樂意回答我的問題嗎？”
食人魔學子毫不猶豫的站起身子道：“老師，我當然樂意回答您的問題。”
之前的問題非常的簡單，這給了他極大的信心，所以他現在相當的有信心。
艾斯問道：“在有充沛資源，有大量奴隸和土地的中上等人的奢靡生活中，面前一強壯，一普通，一瘦弱的三個人類之中，在只有身體強壯不同的情況下，他們誰更容易養活自己的子嗣。”
話音落下，食人魔學子皺起了眉頭，開始仔細的思考起來。
在有充沛資源并且有大量奴隸的中上等人的奢靡生活中，一強壯，一普通，一瘦弱的三個人類之中，在只有身體強壯程度不同的情況下，誰更容易養活自己的子嗣。
這一個問題，比剛才的問題要深了一點。
老師的問題，第一個問題，很明顯是描述著還未沖出大山的大山子民。
而第二個問題，也很明顯是描述已經沖出大山，獲得了大量土地奴隸，成為中上等人攻無不克戰無不勝的大山子民。
他想道：“應該是強壯的大山子民更容易養活自己的子嗣吧。”
“畢竟他們比較強壯，比較能打，干那種事兒也比較有勁，應該能夠生出更多的子嗣。”
想到這里，他對著艾斯道：“老師，我認為依舊是強壯的人類更容易繁衍養活自己更多的子嗣。”
“他比較能打，更能夠護著自己的子嗣，也能夠獲得更多女人的青睞，他應該能夠繁衍養活自己更多的子嗣。”
說到這里，食人魔學子信心滿滿。
艾斯微笑不語，揮手讓食人魔學子坐下。
將目光看向了距離講臺最近的座椅最前排，這里，是屬于智慧超凡者坐的地方。
而最前排，有三位在他的培養之下，在已有的規則之下創造出新的道理，從而登頂傳奇圣者的三位傳奇圣者。
第二個問題對這一群年輕的學子超綱了，經歷太少的他們，很難以回答他的第二個問題。
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